Your Next Adventure in Early Childhood Education

What you'll do:

Are you a French-speaking Registered Early Childhood Educator (RECE) who feels deeply aligned with our values and approach? While we don’t always have immediate openings, we’re always open to meeting thoughtful, bilingual RECEs who see themselves as a strong fit for La Petite École.

We value educators who are confident communicators in French and English, grounded and self-regulated in busy moments, and able to connect with children through warmth, playfulness, and intentional practice. Experience, professionalism, and a genuine love of early learning are essential.

We believe in building relationships over time. Whether through attending an open house, supplying, summer work, or future opportunities, we welcome getting to know educators before a role officially opens.

If this resonates, we’d love to hear from you.

P.S. Do you bring a special skill, passion, or experience that makes you unique? Whether it’s music, science, pedagogy, or a love of policies and protocols, we’d love to hear about it. We value complementary strengths and enjoy building well-rounded teams.

Êtes-vous une éducatrice ou un éducateur de la petite enfance agréé, francophone, qui se reconnaît dans les valeurs et l’approche de La Petite École ? Même lorsque nous n’avons pas de poste ouvert immédiatement, nous aimons rencontrer des EPEA bilingues (français–anglais) qui sentent qu’il pourrait y avoir une belle affinité.

Nous recherchons des éducateurs et éducatrices capables de communiquer avec aisance en français et en anglais, de demeurer calmes et bien ancrés dans les moments plus dynamiques, et de créer des liens authentiques avec les enfants par le jeu, la présence et la bienveillance. Le professionnalisme, l’expérience et un réel engagement envers la petite enfance sont essentiels.

Nous croyons aux relations qui se construisent dans le temps. Que ce soit en participant à une porte ouverte, en faisant de la suppléance, en travaillant durant l’été ou dans le cadre d’une future opportunité, nous aimons apprendre à nous connaître avant qu’un poste ne se libère.

Si cela vous parle, n’hésitez pas à nous écrire.

P.S. Avez-vous une compétence, une passion ou une expérience particulière qui vous distingue ? Musique, sciences, pédagogie, ou même un intérêt pour les politiques et les protocoles — dites-nous en plus. Nous aimons enrichir notre équipe avec des forces complémentaires et uniques.

More about you:

• Registered Early Childhood Educator in good standing with the College of Early Childhood Educators
• French fluency—native French proficiency is an asset
• Certified in Standard First Aid and CPR training
• Clear police reference check with Vulnerable Sector Screening
• Knowledgeable of the How Does Learning Happen, Think, Act, Feel, and CCEYA
• Strong time management, problem solving, and interpersonal skills
• Solid knowledge of child development
• Excellent communication skills

Le ou la candidat(e) doit être éducateur·trice de la petite enfance inscrit·e et en règle auprès de l’Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance, avec une excellente maîtrise du français (le français langue maternelle étant un atout), ainsi qu’une certification valide en premiers soins et RCR, et une vérification du secteur vulnérable à jour. Une solide connaissance du développement de l’enfant, des cadres How Does Learning Happen, Think, Feel, Act et du CCEYA, combinée à d’excellentes compétences en communication, en gestion du temps et en résolution de problèmes, est essentielle.